健康计划

GMAHS健康计划旨在通过指导学生实现更大的自我意识，并在生活的多个领域建立牢固的关系，帮助学生加强他们的社交技能和意识. 要做到这一点, GMAHS有帮助建立数字公民领域社交技能的项目, 电子邮件礼仪, 社交媒体形象, 自我反省, 问责制, 文化能力, 人际技能, 和维护自己的权利.

GMAHS健康计划旨在通过加强批判性思维技能和鼓励更多的参与来加强学生在课堂之外的智力能力，使他们成为格温内斯大学和其他地方的领导者. 要做到这一点, GMAHS有帮助学生更好地理解他们的学习风格的程序, 促使他们培养自己的好奇心, 让他们有机会畅所欲言, 要明白，挑战自己的极限可能会迫使他们学会如何应对失败. 最终, 目标是让学生更好地了解自己的优势和劣势，并在需要时寻求帮助. 

GMAHS健康计划旨在激励学生建立终身规律运动的习惯, 增加营养知识，特别是与妇女健康有关的知识, 并将身心健康联系起来. 要做到这一点, GMAHS制定了计划，强调在所有四个年级进行体育活动的重要性，以及关于妇女健康问题的教育, 营养, 健康的身体形象, 安全行为. 

GMAHS健康计划旨在培养强大的个人和社区意识情商，通过向我们的学生灌输一种成长的心态，有助于在高中期间成功地平衡学校生活, 为上大学做计划, 为了将来的成功. 要做到这一点, GMAHS有项目，推动学生识别自己的性格优势，并促进持续自我反思的重要性. 该课程的目标是帮助学生培养积极的态度，同时能够以适当的方式识别和表达各种各样的情感，包括教育他们如何以健康的方式管理强烈的情绪，如愤怒或恐惧.   

GMAHS健康计划旨在通过帮助学生建立基于慈悲魅力的强大精神基础，扩大学生的目标感和生活的意义. 健康计划的这一方面侧重于虔诚的正念和在忙碌的生活中为自己腾出时间的重要性. 要做到这一点, GMAHS有节目强调仁爱姐妹会的关键关注, 提供服务机会, 反映了礼拜仪式作为一个社区的重要性, 并通过静修提供精神自我反省的机会.   

GMAHS健康计划旨在提高学生对创造一种有助于维持地球自然环境的生活方式的意识，并有助于减少他们的碳足迹，并有助于学校的可持续性. 该项目的这一部分强调了仁慈的关键关注之一. 要做到这一点, GMAHS有让学生了解资源的程序, 让他们有机会通过实际行动为可持续发展做出贡献, 并鼓励他们利用学校的校园.    

GMAHS健康计划旨在增加学生对金融知识和各种职业领域的了解. 要做到这一点, GMAHS为高中学生提供基本的金融知识指导, 大学, 及以后.  另外, 与健康计划这方面相关的编程为学生提供了与校友在各种职业上互动的定期机会，不仅关注工作，而且关注实现目标所采取的路径.