视觉艺术

格温内斯默西学院艺术系

IM体育的艺术系遵循国家艺术教育协会制定的课程标准. GMAHS’s art curriculum consists of four main components; creating, 制作与呈现, 回应, 和连接. 除了遵循这些国家核心艺术标准, 艺术系参加选定的艺术比赛, 参加特别艺术展览, 并在我们的工作室接待来访的艺术家和工作坊. GMAHS的艺术系在课程中也包含了精神方面的内容. 几个信念原则是GMAHS艺术过程的一部分. 我们的创造力和灵感都是上帝赐予的礼物. 我们通过分享我们的创造力来回报上帝和他人. 当我们敞开心扉去探索我们的创造力, 我们相信上帝会指引我们走向好的艺术方向. 我们通过创造视觉艺术来交流和分享我们的思想，以此来荣耀上帝, 信仰, 与我们的社区和世界一起梦想.

艺术部门目标

格温内德·美慈学院的学生将展示提高的批判性思维能力. 这将通过一个平衡的艺术教育计划来实现，该计划旨在研究艺术生产, 艺术历史, 美学, 还有艺术批评. 当学生创作艺术品时, 他们会问自己一些关于作文的问题, 设计, form, 和颜色. 他们将通过各种媒体发展他们的技术技能. 他们将提高和质疑自己的创造力，挑战自己，培养视觉上富有表现力的声音. 这一过程将引导学生思考美学，即美的哲学. 他们会问自己:“什么是艺术??”. 他们会提出理性的答案，他们可以在艺术评论中逻辑地辩护. 学生将学习艺术批评，阅读和撰写有关艺术和专业艺术家的文章. 他们将思考关于艺术及其在我们社会中的作用的基本问题. 他们将学习如何将艺术与当代社会联系起来, 政治, 道德, 经济问题. 学生们还将学习艺术史. 他们将观看和讨论过去的重要艺术作品，并了解重要艺术创作的历史背景. 他们将了解艺术是如何演变和变化的，以及它是如何与当代问题联系在一起的. 这将挑战学生在自己的文化和世界背景下批判性地分析自己的艺术.